O duro é quando temos professores a favor de tais ideias.
Esta categoria sofrida ( também, sou professor ) é cheia de contradições.
O PT, o Haddad, a Dilma, e toda a esquerda que não se iludam...
pois, no Brasil, esta categoria está expressando total conservadorismo
Esta categoria sofrida ( também, sou professor ) é cheia de contradições.
O PT, o Haddad, a Dilma, e toda a esquerda que não se iludam...
pois, no Brasil, esta categoria está expressando total conservadorismo
em sua grande maioria.
Na prefeitura de São Paulo nunca vi tanto ódio a qualquer visão progressista,
a variedade no ensino, etc..., sem falar da falta de compreensão histórico - política para
servir como base aos Currículos e Conteúdos, visando a construção de
sentidos ( questionamentos ) aos alunos no processo de aprendizagem.
Se esta lei passar, será a concretização, em lei, do que já existe, na prática, em boa parte das escolas. --- Digo isto, em particular, ao Estado de São Paulo ---
Os professores ( minoria ) que arriscam e tentam lecionar estimulando a formação crítica dos alunos tornam-se bodes expiatórios, sofrem assédio moral, perseguições, .....; muitas vezes, com a conivência e o silêncio da maioria dos "colegas".
Falo isto por experiência própria!!! ------ Geraldo Jr.
Na prefeitura de São Paulo nunca vi tanto ódio a qualquer visão progressista,
a variedade no ensino, etc..., sem falar da falta de compreensão histórico - política para
servir como base aos Currículos e Conteúdos, visando a construção de
sentidos ( questionamentos ) aos alunos no processo de aprendizagem.
Se esta lei passar, será a concretização, em lei, do que já existe, na prática, em boa parte das escolas. --- Digo isto, em particular, ao Estado de São Paulo ---
Os professores ( minoria ) que arriscam e tentam lecionar estimulando a formação crítica dos alunos tornam-se bodes expiatórios, sofrem assédio moral, perseguições, .....; muitas vezes, com a conivência e o silêncio da maioria dos "colegas".
Falo isto por experiência própria!!! ------ Geraldo Jr.
Facistóides querem “pensamento único” também na escola e atacam liberdade de cátedra
19 de maio de 2015 | 22:13 Autor: Fernando Brito
É preciso que se tome atenção sobre um projeto de natureza fascista que tramita na Câmara dos Deputados e que está bem à feição dos factóides que o presidente Eduardo Cunha gosta de criar para chantagear o Governo.
É de autoria do tucano Rogério Marinho (que não se perca pelo nome) e pretende tornar crime aquilo que chama de “assédio ideológico, condicionando o aluno a adotar determinado posicionamento político, partidário, ideológico ou constrangê-lo por adotar posicionamento diverso do seu, independente de quem seja o agente, implicará em pena de detenção de três meses a um ano e multa”.
E mais um mês de cadeia se o acusado for “professor, coordenador, educador, orientador educacional, psicólogo escolar, ou praticar o crime no âmbito de estabelecimento de ensino, público ou privado (onde mais seria?)”
Como se já não bastasse todo o mal que se faz aos professores no Brasil, agora vem este energúmeno com esta ideia estapafúrdia.
É evidente que o projeto é inconstitucional (Art. 206 da Constituição: “o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:(…)…
II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber;III – pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, …).
A liberdade de cátedra é sagrada, exceto nos períodos histéricos, como no macartismo e na ditadura brasileira, quando professores – como FHC, o líder de deste beócio – eroam afastados se sala de aula e, para muitos, levados ao cárcere e à morte.
Mas, do jeito que a coisa vai, tem tudo para ter o apelo demagógico dos paneleiros.
Gente capaz de agredir pessoas na rua pela cor da camisa que usam é bem capaz mesmo de querer mandar para cadeia professor que ousar falar em ideias “subversivas”.
Como se vê, há mais ameaças ao magistério que os cassetetes da polícia de Beto Richa, no Paraná.
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